A cura di: Simona Bottino , Gloria Castelnovo, Emma Camnasio, Chiara Dragonetti, Marcella Di Cello, Arianna Frassinelli, Irene Ingala, Noemi Marino, Tommaso Melgari, Viviana Merighi, Francesco Piazzi, Alice Pozzi, Gloria Vecaj, Greta Zito

Cerca e riconosci le parole all’interno del puzzle (di fianco alle parole da ricercare, troverai una breve definizione di esse).

T

N

E

M

E

L

Z

S

M

L

A

U

N

V

H

C

O

G

R

J

I

A

E

M

I

T

T

E

N

T

E

R

G

U

R

I

U

B

S

A

M

N

I

L

D

R

O

Z

G

H

E

R

A

M

S

J

T

S

H

I

N

S

L

C

A

L

C

U

L

A

T

O

R

Z

A

N

N

U

F

O

N

E

M

A

J

C

C

A

M

G

I

H

P

A

S

L

A

B

H

K

C

E

S

C

T

U

O

I

P

E

R

R

E

G

O

L

A

Z

I

O

N

E

M

B

L

E

V

M

T

G

S

H

O

K

M

I

S

M

O

R

M

P

R

E

N

O

N

A

P

P

R

E

N

D

I

M

E

N

T

O

R

P

E

C

R

B

O

T

R

A

S

V

C

P

H

A

Z

Z

L

M

L

I

B

I

D

O

M

I

E

D

C

T

B

S

I

S

M

O

D

E

V

I

S

I

M

E

F

T

R

B

S

M

I

N

C

O

N

S

C

I

O

S

N

O

H

S

G

E

B

I

H

E

E

A

D

I

M

C

M

A

G

O

R

G

I

S

E

F

R

I

A

G

O

L

O

F

R

A

S

I

N

O

C

V

U

B

N

N

I

E

G

L

I

I

T

C

Z

K

S

P

E

R

S

O

N

A

L

I

T

A

N

A

B

K

M

O

S

M

A

I

O

R

U

M

G

C

I

T

T

M

E

T

S

O

T

S

S

E

B

T

O

R

T

E

S

A

M

I

I

M

P

P

E

A

T

O

• APPRENDIMENTO (acquisizione di nuovi comportamenti o modificazione di quelli preesistenti in un soggetto)
• CALCULATOR ( figura educativa che in età romana si occupava di far apprendere le tavole aritmetiche)
• EMITTENTE ( colui che elabora e trasmette il linguaggio)
• ES (componente primitiva della psiche, sede di pulsioni e desideri)
• FONEMA (emissione sonora semplice che costituisce l’unità minima del linguaggio)
• INCONSCIO (strato più profondo e inconsapevole della psiche umana)
• IPERREGOLAZIONE ( fenomeno tipico nell’acquisizione del linguaggio dell’età compresa tra i 2 e i 6 anni, in cui si applicano regole grammaticali nel parlare anche dove ci sono delle eccezioni)
• LATENTE (tipologia di apprendimento, che fa uso di mappe mentali che verranno utilizzate per formulare schemi di comportamento che si tradurranno in prestazioni in seguito ad uno stimolo)
• LINGUA (sistema di parole che combinate tra loro secondo regole, producono discorsi dotati di significato)
• LIBIDO ( energia di natura sessuale che si manifesta in forma di tensione interna quando un’azione adeguata la soddisfa)
• MORFEMA (unità minimale di significato)
• MOS MAIORUM (insiemi di valori educativi della Roma arcaica)
• OLOFRASI ( fase di sviluppo del linguaggio, compresa tra i 12-15 mesi, in cui con una parola si sostituisce un’intera frase)
• PERSONALITA’ (insieme delle caratteristiche del comportamento individuale che si mantengono stabili)
• REFERENTE (oggetto a cui si riferisce il messaggio comunicativo)